国家教委 国务院纠风办


国家教委、国务院纠风办关于1996年在全国开展治理中小学乱收费工作的实施意见
国家教委 国务院纠风办



根据党中央、国务院的部署，1995年国家教委和国务院纠风办把治理中小学乱收费作为纠风的一项重要工作来抓，并以义务教育阶段作为重点，下大力气依法进行专项治理。国家教委明确提出了中小学收费工作“五不准”规定和治理工作的“八条措施”，各省、自治区、直辖市政
府及教育行政部门和纠风办的领导对此项工作高度重视，建立了办事机构，逐级签订了“责任书”，实行“收费监督卡”制度，坚持标本兼治原则，收到了实效。据23个省（市、区）统计，去年共取消、废止收费项目累计964个，查出违反规定收费金额累计1．74亿元，已清退1．
65亿元，查处乱收费案件239起，其中受到党纪和政纪处分的102人，通报批评的94人。同时，有部分省市通过更新改造薄弱学校，进一步缩小校际间的差距，改革办学体制和管理机制，发展多渠道办学等，着眼于从根本上巩固治理工作的成果。总之，从全国来看，1995年治
理中小学乱收费工作的目标和思路逐步明确，力度比往年明显加大，多数地区中小学乱收费的势头得到了初步遏制。但是，对治理中小学乱收费的成绩不能估计过高，当前存在的问题仍然比较突出，各地治理工作发展很不平衡。在农村，有一些地区的县乡政府违反规定或通过学校向学生乱
集资、乱摊派现象出现反弹；在城市，主要是某些大中城市对部分重点中小学在义务教育阶段“择校生”高收费问题治理不力，有的甚至愈演愈烈。这不仅违背有关法律规定，违背我国社会主义教育制度的办学方针和方向，而且也损害捐资助学的声誉，对社会风气产生不良影响。我们必须
从造就全社会稳定的教育环境和维护广大人民群众利益出发，正确认识并认真解决好这一问题。
根据中纪委第六次全会和国务院第四次反腐败工作会议的部署，国家教委在1996年度教育工作会议及全国治理中小学乱收费工作专题会议上提出：1996年仍要把治理义务教育阶段乱收费作为一项十分紧迫的重要任务来抓，特别是要把进一步解决好京津沪三个直辖市和各省会城
市义务教育阶段公办学校“择校生”高收费问题作为突出重点，加大治理力度，务求取得阶段性明显成效。总的要求是：以党的十四届五中全会精神为指导，统一思想，提高认识，突出重点，狠抓落实，从严治标，加大治本力度，标本兼治，认真做好1996年度中小学收费的专项治理工
作。
一、坚持从严治标，力争取得明显成效。
（一）各级地方政府及其教育行政部门要根据国务院办公厅《关于加强中小学收费管理工作的通知》和国家教委《关于坚决纠正中小学乱收费的通知》、《关于明令取消全国中小学21个乱收费项目的通知》、《关于贯彻执行治理中小学乱收费工作实施意见的通知》等文件精神，对本
地制定的中小学收费的各种规定进行一次全面清理，凡违背上述文件规定的，如某些地区以勤工俭学为借口，向学生摊派钱、物的规定，应立即废止或进行修订。
（二）严格执行国家教委关于义务教育阶段收费工作“五不准”的规定并加强监督检查。普遍实行“收费监督卡”制度。坚决把住春秋两季开学收费关口，每个学期初，各级教育行政部门会同纠风办、财政、物价等部门联合组织检查组，对学校收费情况进行监督检查。春季开学检查重
点放在收费项目和标准有否乱开口子；秋季开学还应重点检查有无通过“择校生”高收费问题。
（三）一定要把“择校生”高收费问题坚决遏制住，重点是大中城市。对义务教育阶段公办学校现仍在招收“择校生”的，当地政府和有关部门要采取果断措施首先解决好高收费问题。部分省市从1995年秋季起已不招收“择校生”的，要做好巩固已有成果的工作。其他省（市、区
）要采用一步到位或分步到位的办法稳妥解决“择校生”问题，实现就近入学的目标。同时要坚决制止各种形式以权择校的“条子生”和“关系生”。
（四）继续加大查办违纪案件的力度，对不听招呼、明知故犯、顶风违纪乱收费案件，包括继续违反规定乱收费和通过招收“择校生”达到高收费目的的，发现一起，查处一起。除收缴违反规定所得外，要追究有关领导和当事人的责任，情节严重的要给予纪律处分，并公开曝光。
（五）抓好典型，以点带面。各地政府和教育行政部门、纠风办要根据今年治理中小学乱收费工作的任务要求，选择和建立一批联系点，摸索工作规律，为决策提供依据。
二、从提高认识入手，切实抓好治本工作。
义务教育阶段乱收费和择校生高收费，不单纯是收费行为不规范的问题，而且是长期以来困扰基础教育的“经费短缺”、“应试教育弊端”和“片面的人才观”的综合反映。因此，在治理中，既要治“标”，制定办法，强化监督检查，规范收费行为；又要治“本”，转变观念，深化改
革，依法治教。
（一）端正教育思想，认清义务教育性质，提高依法治理乱收费的自觉性。小学实行就近入学，在普及初中教育的地方，小学毕业生免试就近入学，这是全面贯彻落实义务教育法的一项重要内容，有助于减轻小学生和初中生的过重课业负担，促进学生德智体等全面发展；有助于克服中
小学存在的应试教育倾向，实现向素质教育转变；有助于大面积办好小学和初中，调动更多学校的办学积极性。小学和初中招生由考试择优到免试就近入学，是入学办法的一项重大变革。教育行政部门要会同有关方面，在地方政府领导下，密切配合，抓紧工作，制定规划，逐步推进。各地
政府和教育行政部门应贯彻依法治教的原则，提高对应试教育和片面人才观弊端的深刻认识，坚决纠正中小学乱收费这股不正之风。
（二）地方各级政府和教育行政部门要继续采取措施加强薄弱学校的建设，包括配备领导班子、充实师资队伍、增加经费投入、配备必要教学设备和改善生源在内的办学条件。尤其是义务教育阶段要办好所有学校，逐步缩小校际间办学水平上的差距，大面积提高教育质量。三个直辖市
和各省会城市应积极创造条件，率先做好这项工作，这是解决“择校生”问题的基本途径。
（三）进一步加大高中、初中招生办法和办学体制改革的力度。可考虑将重点中学和办得较好的初中的全部或部分招生指标，按在校生人数的一定比例分配给附近的各个小学，实行德智体择优选送（不得统考）；凡有条件的地方，可进行重点完中只办高中的改革试点；时机成熟时，还
可在大中城市积极推行九年一贯制（特别是新建校，尽可能建成九年一贯制学校），既可在同一所学校实行九年一贯制，也可在异校之间由相对就近的小学和初中挂钩实施九年一贯制。以减少升学和择校的竞争。
（四）鼓励和支持社会团体、公民个人依法开办民办学校，以满足一些家长的择校要求。民办学校收费标准应依学校办学成本确定，不得以营利为目的。具体标准由县级以上教育行政部门会同财政、物价等部门共同研究制定，报县级以上政府批准，接受社会监督。各地教育行政部门要
加强对民办学校的领导和财务管理的审计。
（五）明确举办义务教育主要是地方政府的责任。为促进“两基”目标的顺利实施，落实普及九年义务教育“重中之重”的地位，各级政府和有关职能部门应按照《教育法》和《中国教育改革和发展纲要》的要求，努力做到“三个增长”和保证义务教育的经费需要，随着物价上涨指数
的变化适时调整义务教育阶段的杂费标准。同时，要进一步处理好教育内部各级各类教育之间的关系，逐步调整教育经费支出结构和比例，加大对义务教育的投入。努力为本地区提供足够数量的学校和较好的办学条件，逐步满足法定适龄儿童和少年免收学费、就近入学的需要。
治理中小学乱收费和做好义务教育阶段的改革工作，努力提高教育的整体水平，逐步做到从根本上满足人民群众对教育日益增长的需要，既是政府和教育部门的责任，也是全社会和学生家长的共同责任。欢迎全社会和学生家长对中小学收费工作进行监督，同时对各地政府和教育行政部
门正在进行的义务教育阶段改革工作，要从提高全民族素质，培养跨世纪一代新人，迎接21世纪挑战的高度出发，给以理解、配合和支持，把中国的基础教育工作做得更好。
各省、自治区、直辖市教育行政部门会同纠风办将开展治理中小学乱收费工作情况，于1996年11月底前报同级党委、政府和国家教委、国务院纠风办。



1996年3月25日
河南省新乡市人民政府


新乡市人民政府关于印发《新乡市争取上级支持资金奖励方案（试行）》的通知

新政〔2003〕22号


各县（市）、区人民政府，市政府各部门：
《新乡市争取上级支持资金奖励方案（试行）》已经市政府第90次常务会议研究，现印发给你们，望遵照执行。

二OO三年四月十九日
新乡市争取上级支持资金奖励方案（试行）

为促进我市经济和社会各项事业健康、快速发展，鼓励各单位积极争取上级支持资金，特制定本方案。
一、奖励的原则
（一）坚持以促进经济发展为重点的原则。
（二）坚持实事求是的原则。
（三）坚持鼓励竞争的原则。
二、奖励的范围和对象
奖励范围：争取上级对我市经济建设和各项社会事业发展方面及其他专项用途的各类资金，重点是项目建设资金。
奖励的对象：市直各部门。
三、奖励的申请上报
各单位按季度随目标完成情况一并向市政府报告争取上级支持资金的情况，同时上报争取资金的有关项目前期文件、申请投资计划及其他有关审批文件、上级部门下达的投资计划、追加指标文件、拨款通知单、银行到帐单等有关资料。上报要分类逐项按每笔款项不同的数额列出清单，不得打捆计算；未申报的视为放弃受奖权，超过上报期限的不再受理（上报期限与目标管理的要求相同）。并同时上报上年度奖励资金使用情况，详列支出清单。
争取上级支持资金以当年实际到帐为准。当年申请、下年到帐的，列入下年度奖励申报。
四、奖励资金的安排与使用
（一）奖励资金的安排：市政府每年在财政预算内安排一定数量的资金用于对各部门争取上级支持资金的奖励。
（二）奖励资金的使用：奖励资金应主要用于申请上级资金工作的各项费用支出。
（三）年度检查：每年年底市政府将对各单位的奖励资金使用情况进行检查，对违反使用规定的除收回奖金外还要给予通报批评。
五、奖励的条件
（一）奖励的计算方法
1．奖金限额：奖金最低额为1000元，上不封顶，同时对于争取资金工作成效特别突出的，将根据目标管理考核办法中创造性业绩的要求给予加分。
2．无偿资金：争取上级无偿支持资金，按上级支持资金数额的0．5％的比例给予奖励。
3．有偿资金：争取上级有偿支持资金，按上级支持资金数额的0．1％的比例给予奖励。
4．基数设定：
（1）以该项目全省平均数为基数，低于全省平均数的不予奖励。
（2）没有全省平均数的，以上年该类资金实际争取数上浮10％的数额为基数，并且在适用奖励比例时将比例下浮50％。
（3）对非部门因素争取的资金不予奖励。
5．共同争取资金的奖励：两个以上部门共同完成的争取上级支持资金，分清该项目资金的主要争取部门和配合部门。由两个部门共同争取的，主要争取部门占奖励金额的70％，配合部门占奖励金额的30％；由两个以上部门共同争取的，主要争取部门占奖励金额的60％，各配合部门合计占奖励金额的40％。
6．上级主管部门安排的资金类别中，应争取到而未争取到的，或没有达到全省平均数的奖励金额以负数计，从争取的其他类别奖励资金中给予扣除。
7．部门当年计算的奖励金额为负数，从下一年度奖励资金中给予扣除。
（二）对不同项目、渠道争取资金适用奖励的划定
1．上级政策性分配给我市的各类建设性、事业性资金，分配计划数以内的（以上级核准数为准）不予奖励，经过努力争取的超出计划分配数（同时超出全省平均数）部分按有偿、无偿性质分类给予奖励。
2．按上级有关规定上交返还资金的：有规定返还比例的，比例内的不予奖励；没有规定比例的，上交数以内的不予奖励；超出部分按有偿、无偿分类给予奖励。
3．对垂直管理部门争取的资金，用于自身建设的不予奖励；用于新乡市经济建设和社会事业发展方面的，采取一事一议的办法给予奖励。
4．积极争取的对我市经济发展、经济结构战略性调整有重大影响的项目，争取到立项或有实质性进展的，采取一事一议的办法给予重点奖励。
5．对市计委和市财政局两个综合部门的奖励参与上述办法核算，并结合全市市直部门争取上级资金总量较上年增长情况计奖。
6．对税务部门的奖励计算：
（1）当年税务部门实际组织的市本级税收收入超过市政府下达的任务数的，按超收比例增加对税务部门的奖励；当年税务部门实际组织的市本级税收收入少于市政府下达的任务数的，将在上年奖励基数的基础上按下降比例相应扣减对税务部门的奖励（奖励以上一年度市财政实际拨付给税务部门的税收超收奖励数作为奖励基数）。
（2）落实国家税收优惠政策，各类税收审批和征前减免税额超过上年度的，按照超过部分5％的比例给予奖励；同时根据目标管理考核办法中创造性业绩给予加分。
（3）争取免、抵、退指标数达到全省指标总额1／2的，一次性奖励800万元；达到1／3的，一次性奖励400万元；达到1／4的，一次性奖励300万元；达到1／5的，一次性奖励100万元。同时根据目标管理考核办法中创造性业绩给予加分。
（4）在地方财政权益保护方面，成绩突出的采取一事一议的办法给予奖励。
（5）对税务部门以不重复计算的原则进行奖励。
7．采取一事一议的办法给予奖励的，年终考核时不再纳入奖励范围。
六、附则
本方案适用于本年度及今后争取上级支持资金的奖励，《新乡市人民政府关于印发〈新乡市争取上级支持资金奖励暂行办法〉的通知》（新政［2002］63号）同时废止。
本办法由市政府办公室负责解释。